Descripción:
- Pertinente: detalles reveladores (sugerir).
- Lenguaje concreto.
- Evitar lugares comunes, clichés.
- Evitar adverbios y adjetivos.

Ejercicio:
- Descripción.

Diálogo:
- Ilusión de realidad.
- Implicación.
- Propósito.

Formas de presentación:
- Directa: voz/diálogo.
- Indirecta (discurso indirecto): diálogo.
- Sumario: voz del narrador.

Ejercicio:
- Diálogo.

Bibliografía:
- El arte de la ficción. John Gardner.
- El arte de la ficción. Henry James.
- El arte de la novela. E.M. Forester, Milán Kundera.
- Cartas a un joven novelista. Mario Vargas Llosa.
- Anton Chejov.
- Raymond Carver.
- William Faulkner.
- Ernest Hemingway.
- Jhumpa Lahiri.
- Julio Cortazar.
- Alice Munro.
- John Chever.
- Francine Prose.

El personaje
- Explicación: descripción, sumario, sumilla biográfica.
- Presentación: acciones, diálogo, pensamientos.
- Fuentes: cuaderno de notas, estudiar textos, periódicos, voz.

Ejercicio:
- No adjetivos, no adverbios..
- Burbujas.
- Parabellum: identificar personajes, técnicas, descripciones, diálogos.

El proceso creativo
1. Generación de material.
2. Revisión.
3. Edición final.

Origenes:
- Experiencias personales.
- Noticias.
- Leyendas.
- Mitos.
- Historia.

Cuento:
- Efecto único (Poe).
- Elementos: trama, personaje, ambiente, tema, punto de vista, voz narrativa.

Trama:
- Causalidad.
- Statu quo - Conflicto - Causalidad - Puntos de inflexión - Climax - Descenlace - Después del descenlace.

Generación de tramas:
- Prestar.
- Empezar por descenlace.
- Empezar por conflicto inicial.

Ejercicio:
- Palabras sueltas.
- Saboteador: trama, personajes, descripciones.
- Color